Diagnoza neuropsychologiczna to więcej niż seria testów – to kompleksowe spojrzenie na sposób działania mózgu dziecka. Dowiedz się, jak przebiega spotkanie z psychologiem, jak wyglądają testy funkcji poznawczych i dlaczego rzetelny opis wyników jest tak ważny dla dalszej terapii.
Problemy z koncentracją, opóźniony rozwój mowy, kłopoty w nauce czy gwałtowne zmiany nastroju mogą wynikać z nieprawidłowości w pracy mózgu. Aby zrozumieć ich źródło, nie wystarczy obserwacja dziecka w domu czy szkole. Rzetelna diagnoza neuropsychologiczna pozwala precyzyjnie określić poziom funkcji poznawczych, emocjonalnych i behawioralnych, rekomendując najlepsze formy wsparcia. W gabinecie Lorem Point stawiamy na partnerską współpracę z rodzicem, szczegółowy wywiad oraz nowoczesne narzędzia badawcze.
Czym jest diagnoza neuropsychologiczna dzieci
Diagnoza neuropsychologiczna u dzieci to specjalistyczne badanie pozwalające określić, jak pracują poszczególne obszary ich mózgu. Psycholog dziecięcy w Wilanowie wykorzystuje zestaw standaryzowanych narzędzi, obserwację kliniczną oraz rozmowę z rodzicami, aby uchwycić mocne strony i deficyty młodego pacjenta. Zebrane dane pomagają zaplanować terapię, ustalić formę nauczania oraz dobrać strategie wspierające rozwój społeczno-emocjonalny. Badanie jest bezpieczne, nieinwazyjne i zawsze dostosowane do wieku oraz możliwości dziecka.
Kiedy warto skierować dziecko na badanie
Wielu rodziców trafia do gabinetu dopiero, gdy nauczyciel zgłosi trudności w szkole. W praktyce każda zauważalna rozbieżność między rozwojem dziecka a rówieśników powinna skłonić do konsultacji. Należą do nich: utrzymujące się problemy z uwagą, impulsywność, podejrzenie ADHD, opóźniona mowa, nieadekwatne reakcje emocjonalne czy trudności w rozumieniu poleceń. Im szybciej przeprowadzimy diagnozę neuropsychologiczną, tym szybciej rozpoczniemy skuteczną terapię, minimalizując ryzyko wtórnych problemów, takich jak niska samoocena lub fobia szkolna.
Jak wygląda proces diagnostyczny krok po kroku
Spotkanie rozpoczyna szczegółowy wywiad z rodzicem, w którym omawiany jest rozwój prenatalny, przebieg ciąży, kamienie milowe oraz aktualne trudności. Następnie dziecko zapraszane jest do gabinetu, gdzie przeprowadza się testy funkcji poznawczych. Badanie trwa od 60 do 120 minut, z przerwami dostosowanymi do jego potrzeb. Po sesji specjalista analizuje wyniki i przygotowuje raport, zawierający opis funkcjonowania dziecka w poszczególnych obszarach oraz rekomendacje terapeutyczne. Kolejna wizyta przeznaczona jest na omówienie raportu z rodzicami i ustalenie planu wsparcia w gabinecie lub placówce szkolnej.
Przyjazna atmosfera w gabinecie
Kluczowe znaczenie ma budowanie poczucia bezpieczeństwa. W Lorem Point dziecko wita stała opiekunka, oferując krótką zabawę integracyjną. Dzięki temu młody pacjent łatwiej angażuje się w zadania i pokazuje pełnię swoich możliwości, a wyniki badania są bardziej wiarygodne.
Omówienie wyników z rodzicami
Raport przekazywany jest w formie pisemnej i ustnej. Psycholog wyjaśnia, co oznacza każdy wskaźnik, odpowiada na pytania oraz wskazuje dostępne formy terapii – od integracji sensorycznej po trening umiejętności społecznych. W razie potrzeby rekomendujemy również profesjonalną diagnozę spektrum autyzmu, aby stworzyć pełny obraz funkcjonowania dziecka.
Najczęstsze testy funkcji poznawczych stosowane u dzieci
Zestaw narzędzi dobierany jest indywidualnie do wieku oraz problemu zgłaszanego przez rodzica. Poniższa tabela prezentuje najczęściej wykorzystywane badania w naszym gabinecie.
| Obszar funkcji | Nazwa przykładowego testu | Cel badania |
|---|---|---|
| Pamięć robocza | WISC-V – Sekcja cyfry | Ocena zapamiętywania i manipulacji informacją |
| Percepcja wzrokowa | Test Bender-Koppitz | Analiza zdolności organizacji wzrokowo-motorycznej |
| Funkcje wykonawcze | NEPSY-II | Badanie planowania i kontroli hamowania |
Wyniki każdego testu porównywane są z normami rozwojowymi i interpretowane w kontekście całego profilu dziecka. Zintegrowane podejście pozwala uniknąć pochopnych wniosków i wskazać najbardziej efektywne działania terapeutyczne.
Rola rodzica w całym procesie
Ważne jest aby rodzic aktywnie uczestniczył w każdym etapie, diagnoza neuropsychologiczna będzie bardziej skuteczna. Obejmuje to dostarczenie pełnych informacji o rozwoju, obserwację zachowań w domu oraz wdrażanie zaleceń terapeutycznych. Współpraca dom-gabinet znacząco przyspiesza efekty terapii i pomaga dziecku w codziennym funkcjonowaniu.
- Zapisz codzienne sytuacje, w których pojawia się problem (np. podczas odrabiania lekcji).
- Zapewnij stały harmonogram snu i posiłków – mózg lepiej pracuje w przewidywalnym rytmie.
- Chwal wysiłek dziecka, a nie tylko wynik, wzmacniając motywację wewnętrzną.
Psycholog dziecięcy w Wilanowie angażuje opiekunów w warsztaty psychoedukacyjne, uczące strategii radzenia sobie z emocjami, organizacją przestrzeni do nauki i wspieraniem autonomii dziecka.
Podsumowanie i dalsze kroki
Diagnoza neuropsychologiczna to pierwszy krok do świadomego wspierania potencjału dziecka. Daje jasną odpowiedź, dlaczego pojawiają się trudności i jak je minimalizować. Jeśli obserwujesz u dziecka zaniżoną koncentrację, problemy w relacjach czy nagłe spadki nastroju, umów wizytę w Lorem Point. Pracujemy na podstawie aktualnych standardów, dostosowując narzędzia diagnostyczne do potrzeb każdego pacjenta.
